她一開始諮詢時其實很焦慮。
「孩子不是不會，就是坐不住。」
她試過很多方法，
但過一陣子，還是回到原本的樣子。
在一次諮詢裡，我問她：
「他坐不住的時候，身體是什麼狀態？」
後來才發現，
孩子不是不想專心而是整個人還靜不下來。
她開始做一點調整。
寫作業前，先陪他安靜一下，固定時間開啟「專注吐司」，
讓腦波慢慢穩定下來。
過了一段時間，她說：
「他還是會分心，但比較快能收回來了。」
專注力，不是逼出來的。
當腦波節奏穩了，
孩子會慢慢回到自己，
孩子也會發現原來自己是可以做到的！
看完這個故事是不是有很多疑問，記憶吐司是怎麼幫助孩子腦波穩定下來的?
大人也是因為睡前因為過快的腦波所以一直沒有睡意嗎？
頻率的共振原理又是什麼呢?
解開疑惑不用等，今晚帶著你的疑問來在路上學院，讓教授告訴你
